Конкурс проходит в три тура. Во время первого тура каждый желающий мог подать конкурсную заявку и/или проголосовать за идею. По результатам первого тура 24 проекта вышли в полуфинал. 21 проект определили члены жюри (в его состав вошли специалисты Cisco), а еще 3 – участники голосования на сайте конкурса. По итогам второго тура в финал вышло 6 участников.

В рамках финала жюри определит 3 победителей, которые получат безвозмездные гранты Сisco для развития своих проектов.

Лента идей
*конкурсное голосование окончено
Поиск по тегу: - очистить 
e-learning 
2
D1001   Категория: 1. Технологичес...     Статус: 8. Получено решение жюри
Теги:  assesment  e-learning 
iamclever.ru – сервис онлайн-обучения, который позволяет выстроить индивидуальную образовательную траекторию. Сервис с помощью тестирования помогает профессионалам оценить уровень своих компетенций и выстроить индивидуальный учебный план для дальнейшего повышения квалификации.

 

Сервис учитывает индивидуальные особенности каждого пользователя: уровень знаний, оптимальный способ восприятия информации (визуальный, аудиальный и т.д.), психотип и выбранную цель обучения.

 

Персональная модель компетенций пользователя отображается в формате инфографики, что позволяет визуализировать данные и наглядно увидеть прогресс при дальнейшем обучении.

 

Проходить тестирование и проходить обучение можно как с компьютера или ноутбука, так и с мобильных устройств: смартфонов и планшетов.

 

С июня 2012 года проект iamclever является резидентом бизнес-инкубатора Высшей школы экономики.

3 комментарий(я)(ев) »

 
28
D978   Категория: 1. Технологичес...     Статус: 8. Получено решение жюри

Информационная система UComplex — комплексное решение по автоматизации высших учебных заведений. Внедрение системы UComplex  позволяет в полной мере подойти к решению задач, стоящих перед образовательным учреждением, в частности:

  • Построение единой информационной площадки образовательного учреждения;
  • Обеспечение инновационного подхода к организации учебного процесса в вузе;
  • Организация личных кабинетов для студентов, выпускников, аспирантов, работодателей, родителей, преподавателей, сотрудников подразделений вуза;
  • Организация взаимодействия между различными кате
Дальше...

13 комментарий(я)(ев) »

 
7
D946   Категория: 1. Технологичес...     Статус: 8. Получено решение жюри



Предлагается создание единого электронного образовательного ресурса (ЕЭОР), доступного для населения путем объединения усилий всех разработчиков электронных образовательных ресурсов в единую команду и создания системы открытого участия, не зависимо от принадлежности к конкретному образовательному учреждению.

Основным элементом этого ресурса будет – электронный учебный курс (ЭУК), под которым понимается «обучающая программная система комплексного назначения, обеспечивающая непрерывность и полноту дидактического цикла процесса обучения, включающая теоретический материал, совокупность тренировочных видов учебной деятельностии самостоятельных творческих заданий, а также контрольуровня овладения знаниями, умениями, навыками и

Дальше...

3 комментарий(я)(ев) »

 
7
D926   Категория: 1. Технологичес...     Статус: 8. Получено решение жюри
Теги:  e-learning 

Автоматизированная система создания и воспроизведения виртуальных тренажеров «VirtualLab», позволяет разработчику виртуального тренажера, не имеющему специальных навыков программирования и компьютерной графики, самостоятельно конструировать виртуальные тренажеры.

Автоматизированная система «VirtualLab» может использоваться преподавателями общеобразовательных, среднеспециальных и высших учебных заведений для разработки виртуальных практических лабораторных работ по их учебным дисциплинам. Кроме того, система может быть полезной в учебных центрах и центрах повышения квалификации сотрудников коммерческих и промышленных организаций.
Дальше...

3 комментарий(я)(ев) »

 
10
D903   Категория: 1. Технологичес...     Статус: 8. Получено решение жюри

Описание: Уникальные компьютерные программы, развивающие креативность и образное мышление у детей 4-15 лет. Разработаны в рамках образовательной методики "Компьютерная графика и анимация для детей", сертифицированной Минобразования РФ. Подробнее об образовательной методике на http://энт-ра.рф

 

Цель: Реализация программ методики на современных технических платформах в виде онлайн-версий и мобильных приложений, их коммерциализация.

 

Сделано: Онлайн-сервис «Брашечка» (http://brushechka.ru) — базовая программа образовательной методики, предназначена для рисования и художественного конструирования для детей 4-13 лет. Сервис доступен: 1) для образовательных учреждений на условиях абонентской платы 2) для частного некоммерческого использования с возможностью покупки дополнительных модулей сервиса - наборов для творчества. 

9 комментарий(я)(ев) »

 
12
D888   Категория: 1. Технологичес...     Статус: 8. Получено решение жюри
Теги:  education  e-learning  mobile  network  online  wi-fi 

Цель проекта: передать активным гражданам технологии устойчивого повышения качества своей жизни.

По результатам реализации проекта более миллиона его участников создадут достойное настоящее через онлайн-дизайн своего будущего.

Метод «Качели времени» - оперативный метод визуализации позитивного образа будущего, корректирующий желаемые результаты человека или компании через конкретные действия здесь и сейчас. «Качели времени» являются форсайт-методом (от англ. foresight — «взгляд в будущее»), позволяют за короткий промежуток времени осознать не потребительскую, а исходящую позицию, принять ответственность за свою жизнь и будущее своей Родины. Визуальный результат метода – Мотиватор24 – представляет собой человека (компанию) в созданном будущем (технология дополненной реальности), который предла

Дальше...

14 комментарий(я)(ев) »

 
14
Теги:  education  e-learning  freemium  saas 

Проблема организаций:
В организациях (средний и крупный бизнес) на обучение и развитие новых и существующих сотрудников силами внутренних и внешних тренеров тратится много времени и денег. Организации пытаются решить эти вопросы внедрением систем онлайн-обучения (e-learning), и сталкиваются со следующими сложностями:
1) Существующие платные системы - webtutor и courselab сложны, дороги и требуют большого количества времени для настройки и создания обучащих курсов
2) Бесплатные системы наподобие moodle требуют отдельных высокооплачиваемых специалистов для доработки и настройки

Дальше...

5 комментарий(я)(ев) »

 
9
D825   Категория: 1. Технологичес...     Статус: 8. Получено решение жюри
Теги:  cloud  education  e-learning  saas 
Суть проекта: 

1) Предоставление пользователям на бесплатной основе интерактивного образовательного контента университетского уровня с практическим уклоном по множеству дисциплин, составленного как преподавателями, так и практикующими специалистами. Доступ к контенту будет предоставляться в том числе и с мобильных устройств.

2) Подбор персонала на основе оценки успеваемости и качества усвоения контента пользователем. 

Принцип работы:

Пользователь выбирает контент, разбитый на категории "Профессия" - "Направление" - "Дисциплина" - "Занятие". При прохождении программы и тестирований начисляются баллы и учитываются другие по
Дальше...

4 комментарий(я)(ев) »

 
11
D815   Категория: 1. Технологичес...     Статус: 8. Получено решение жюри
Теги:  e-learning 

"Розалинд" – это открытая платформа для изучения программирования и биоинформатики с помощью решения задач. Участники решают постепенно усложняющиеся задачи, организованные в дерево зависимостей, что позволяет осваивать материал последовательно. Каждый новый пользователь получает свою версию задания, результаты проверяются системой автоматически. Интерактивность процесса обучения обеспечивается за счет разработанной игровой механики.

"Розалинд" может также дополнять традиционные курсы биоинформатики в вузах, так как позволяет преподавателям составлять свои классы из имеющихся задач, автоматически проверять до

Дальше...

6 комментарий(я)(ев) »

 
16
D804   Категория: 1. Технологичес...     Статус: 8. Получено решение жюри

            В рамках развития информационной инфраструктуры межвузовской сети EUNNet сотрудниками УрФУ в 2012 году был разработан проект реализации сервиса роуминга в распределённых сетях Wi-Fi высших учебных заведений.

Реализация проекта позволит студентам, имеющим доступ к беспроводной сети и Интернет в своем вузе, иметь аналогичный доступ в беспроводной сети вузах-участниках проекта без каких-либо организационных или технических трудностей.

Данный проект направлен на повышение академической мобильности студентов как в пределах одного города и региона, так и в рамках участия в международных программах. В ходе реализации проекта  отдельные сетевые инфраструктуры университетов будут объединены в единую информационно-телекоммуникационную систему, что откроет широкие возможности для кооперации по различным направлениям.

7 комментарий(я)(ев) »

 
Результаты 1 - 10 из 23
Minimize/Maximize
Частые теги
saas   3d   4g   android   arm   cisco   cisco webex   cloud   cloud computing   cloud service   crm   crowdsourcing   dicom   e-learning   education   elearning   healthcare   iaas   ios   it   lms   mhealth   mobile   mobile health   mobile learning   mobile platform   moodle   online   paas   saas   smart   smart grid   smart home   social network   telepresence   thin client   vdi   webex   wi-fi   x86   автоматизация   вуз   дети   дистанционное образование   дистанционное обучение   дополненная реальность   дросселирование   жкх   запись на прием   здоровье   здравоохранение   инновации   интеграция   интернет   информационная система   медицина   мобильное приложение   насос   облачные вычисления   облачные технологии   облачный сервис   образование    обучающая среда   обучение   обучение онлайн   сенсор   солнечные панели   социальная сеть   телемедицина   технология   функциональное состояние   школа    школы   экономия   электронное образование   энергоресурсы   энергосбережение   энергоснабжение   энергоэффективность   эффективность